Dans le cadre du Prix des collèges, les élèves de 4ème D ont créé des jeux autour du roman « Le Croque-mitaine » de Jérémy Bouquin.
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Avec la classe de 5°B, dans le cadre du Prix des collèges, nous avons dû lire 5 livres de différents auteurs. Notre livre préféré était « ça déménage au 6B ». Pour notre plus grand plaisir, l’auteur de ce livre, Muriel Zürcher, est venue nous rencontrer au CDI.
Le vendredi 18 mars de 9h à 12h, une comédienne est venue pendant trois heures pour faire des ateliers avec ma classe de 6°A. C’était une comédienne professionnelle qui vient de Paris et qui travaille au Théâtre du Pilier à Belfort.
Dans le cadre du Prix des collèges, organisé par la médiathèque départementale, les élèves de 4ème D ont rencontré Jérémy Bouquin, l’auteur du roman « Le Croque-mitaine ». Voici leurs impressions.
Les élèves ont réalisé des jeux autour du roman. Clique ICI pour les voir.
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Au collège, le samedi 2 avril avait lieu le carrefour des métiers à destination des élèves de 5ème. De nombreux parents avaient répondu à l’invitation du Principal pour venir présenter leur métier aux collégiens.
Les élèves de 3ème de l’option Découverte Professionnelle ont participé activement à l’organisation de ce carrefour. Ils vous racontent cette expérience qui leur a beaucoup plu.
Jeudi 4 février, au Conseil Départemental, avait lieu le vernissage de l’exposition Slam. Cette exposition est le fruit du travail réalisé l’année dernière par Mme Walleit et ses élèves de 3ème avec l’aide du photographe Sam Carnovali, de Mme Balzer et de M. Jacob.
Il s’agissait pour les élèves d’écrire un slam en prenant modèle sur le texte « midi 20 » de Grand Corps Malades. Les élèves ont ensuite été pris en photos avec des objets personnels importants à leurs yeux. Le tout est présenté sous forme de cadres et des petites vidéos.
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(photos : M. Escaffit)
L’exposition est visible jusqu’au 26 février dans le hall de l’Hôtel du Département. Entrée libre du lundi au vendredi de 9 h à 12 h et de 14 h à 17 h 30.
le 12 janvier 2016, l’auteur des Contes de ma mère l’Oye, Charles Perrault aurait eu 388 ans. En effet, le célèbre écrivain est né le 12 janvier 1628.
Le moteur de recherche Google a décidé de rendre hommage à l’auteur du Chat botté, de
la Belle au bois dormant, de Barbe Bleue et de tant d’autres contes merveilleux. Il a donc décidé de réaliser des doodles pour honorer la mémoire du conteur.
Un doodle est un mot anglais qui signifie un croquis, un gribouillage. Il existe au siège de la société Google une trentaine de dessinateurs et d’ingénieurs, qui créent tous les jours de nouveaux doodles qui seront vus par des milliards de personnes dans le monde.
C’est un bel hommage pour Charles Perrault sur lequel nous avons travaillé cette année.
Les élèves de 6ème B et leur professeur Mme Walleit.
lien vers l’article du Huffingston Post : http://www.huffingtonpost.fr/2016/01/11/388e-anniversaire-de-la-naissance-de-charles-perrault-google-doodle_n_8957030.html
Depuis plusieurs années, les professeurs de français et les élèves apportent leur soutien à l’association ELA en participant à la dictée. Lundi 12 octobre, ils ont découvert le texte qu’Amélie Nothomb a écrit spécialement pour cette dictée. L’objectif était d’informer sur les leucodystrophies, de sensibiliser les élèves et d’échanger sur la maladie, le respect, la solidarité et le handicap.
Mi-juin, les élèves de CM2 et leur professeur des écoles ont été accueillis au collège. Ce fut l’occasion pour les 6ème D de leur présenter leur spectacle autour de deux Kamishibaï et d’une histoire écrite par le groupe. Ce projet s’inscrit dans le cadre de Cultures-collèges.
Continuer la lecture de Un spectacle Kamishibaï pour les CM2
Chaque année, la médiathèque départementale organise le Prix des collèges à destination des élèves de 5ème et 4ème.
Pour chaque niveau, cinq romans étaient proposés. Les élèves devaient en lire au moins trois. En février, les élèves ont rencontré un auteur. En mai, ils ont voté pour leur roman préféré et ont participé ainsi à l’attribution du Prix des collèges 2015.
Par ailleurs, il était demandé aux classes participantes de réaliser une création autour de leur lecture.