Dans le cadre de leur cours de français avec Mme Nicot, les élèves de 4ème A ont eu à lire le roman de Jean-Paul Nozière « Maboul à zéro ».
Maud et Ludivine ont voulu nous en parler.
Cliquer sur le lien pour lire leur présentation :
La citronnade
Ingrédients
Préparation
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Étape 1 : Râper le zeste des citrons |
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Étape 2 : Saupoudrer les zestes de sucre. Laisser reposer une demi-heure. |
| Étape 3 :
Faire bouillir l’eau et la verser sur les zestes et le sucre. Laisser refroidir le tout. |
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Étape 4 : Presser les citrons, verser le jus dans la préparation et mélanger. Filtrer la préparation pour en retirer les zestes. Déguster frais. |
Textes et photos de Maud
Dans le cadre de l’étude de « La Belle et la Bête » de Jeanne-Marie Leprince de Beaumont complétée par l’analyse du film de Jean Cocteau, les élèves de 6ème B ont réalisé avec leur professeur de français, Mme Maximy, des affiches de présentation de l’oeuvre.
Nous avons passé un super séjour au Malsaucy en compagnie de Mme Piquard et de nos amis. Ils ont accepté de répondre à nos questions et de nous raconter le séjour.
Interview de Mme Piquard
Comment avez-vous trouvé le séjour ?
Je l’ai bien aimé dans l’ensemble. C’est un beau souvenir.
Personnellement, j’étais surtout dans l’encadrement.
Comment avez-vous trouvé les activités concernant les élèves ?
Les activités étaient très bien dans l’ensemble, surtout le catamaran.
Comment avez-vous trouvé l’hébergement ?
Bien, il était super agréable ; les personnes était très sympa.
L’ambiance générale a t-elle été bonne ?
C’est toujours stressant au début, mais oui , en général, l’ambiance a été très bonne.
Quel a été votre moment préféré ?
La marche à pied aller-retour. Le symbole de partir du collège et de revenir.
L’interview de Lorenzo
L’interview de Bâtoul
L’interview de Kelyan
L’interview de Hana
Enregistrements et interview d’Inès et Anaïs
La contorsion est une discipline acrobatique au cirque et en gymnastique. Elle est basée sur des mouvements de flexion et d’extension extrême du corps humain.
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Questions ( Coline 4°A ) |
Réponses ( Ludivine 4°A ) |
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Depuis combien de temps pratiques- tu cette discipline ? |
Je pratique cette discipline depuis un an mais j’avais fais un an de gym avant. |
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Combien de fois par semaine t’entraînes-tu ? |
Je m’entraîne 3 fois par semaine : 45 min le lundi et mardi et 3 h le mercredi. |
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Pourquoi aimes-tu ce sport ? |
J’aime se sport car peu de personne le pratique. |
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Quand tu fais de la contorsion as-tu mal ? |
Non je n’ai pas mal. |
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Fais-tu une démonstration pour le spectacle de fin d’année ? Si oui, es-tu stressée ? |
Oui je fais une démonstration pour le spectacle de fin d’année. Oui, je suis stressée car j’ai peur d’effrayer les spectateurs. |
Ludivine
Dans le cadre de leur cours de français avec Mme Nicot, les élèves de 4ème A devaient écrire un article relatant un événement concernant le collège.Découvrez leur production.
Maud a rédigé son article en prenant comme thème le spectacle de la chorale.
Clique sur le lien ci-dessous pour lire l’article.
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(photos : Maud)
Coline a raconté l’aventure de la jeune équipe de triathlon en UNSS
Clique sur le lien ci-dessous pour lire l’article
Vous pouvez consulter la version interactive du bilan du CDI ci-dessous.
Une fois le bilan ouvert, en cliquant sur l’icône
, vous accéderez aux articles du blog correspondant aux sujets.
Bonne lecture !
Christine Jeudy
Professeur-documentaliste
Juin 2017
Dans le cadre d’une séquence sur le voyage et l’aventure, en cours de français avec leur professeur, Mme Maximy, les élèves de 5ème C ont réalisé l’interview imaginaire d’un naufragé. Ils s’agissait d’un jeune naufragé de 12 ans, retrouvé sur une île déserte où il avait trouvé refuge.
Voici leur récit d’aventure.
Antoine, Arthur et Talha
Noé, Frank et Louis
Maria, Emeline, Ima et Molly
Alexia, Lola, Melissa et Iman
Elyne, Lucie, Manon et Marine
Alyssa, Jade, Louisa et Maxine
Branislav, Léo, Malik et Adnan
