Découvrez les maquettes de volcans réalisées par les élèves de 4ème B, D et E avec Mme Parent.

Bravo à eux !

Genially réalisé par Mme Parent.

Les élèves de 3ème du collège Goscinny se sont rendus au centre de planification familiale du Territoire de Belfort accompagnés de Madame Antoine, infirmière du collège et de leurs professeurs de SVT.

Objectifs : échanger autour du Thème du SIDA, comprendre les enjeux de la politique de dépistage et de prévention des maladies infectieuses et également découvrir les services rendus au niveau du centre de planification.

Ils ont également participé à la réalisation d’une œuvre collective, des papillons en origami sur lesquels figure un message de prévention ou d’espoir vis à vis de la maladie. Ils seront assemblés entre eux pour former le ruban emblème de la lutte contre le SIDA.

Texte et photos : Mme Cachot

Comme chaque année, les élèves de 4ème ont réalisé des maquettes de volcans avec leur professeur de SVT, Mme Parent.
Bravo les élèves !

Cette année encore, les élèves de 4ème ont été très créatifs ! Suite à son cours sur les volcans, Mme Parent, professeur de SVT, leur a demandé de fabriquer un volcan. 

video : Isabelle Parent.

En EST (Enseignement Scientifique et Technique) les élèves de 6ème ont fabriqué des hôtel à insectes.
Voici ce qu’a fait le groupe 6C/6D avec Mme Cachot.

Les différentes étapes de la fabrication

Les cabanes ont été fixées sur une palette en bois et exposées contre un mur par l’ouvrier du collège, Christophe Foessel.

photos : Charlotte Cachot et Christine Jeudy

Inès, Chloé et Fanny ont voulu poser quelques questions à leurs camarades.

1) Avez-vous aimé réaliser la construction ?

2) Avez-vous trouvé cela facile ?

3) Avez-vous aimé travailler en groupe ?

4) Avez-vous trouvez l’activité longue ?

5) Avez-vous découvert de nouvelles choses?

Groupe 1

Marylou, Fyona et Clara (Corentin)

1) Oui, on a aimé découper les morceaux de bois avec la scie.

2) Oui on a trouvé cela facile.

3) Oui parce qu’on est avec nos copains, copines.

4) Non car le temps est passé vite.

5) Non, nous n’avons rien appris.

Groupe 2

Rosie, Aleyna et Juliette

1) Oui car ça change.

2) Oui car on a reçu de bonnes instructions.

3) Oui, parce qu’on avance vite.

4) Nous avons trouvé  le temps moyennement long.

5) Oui, nous avons découvert des machines et des programmes

différents.

Groupe 3

Clélia

1) Oui, car c’est créatif.

2) Oui, car je savais déjà comment m’y prendre.

4) Non, je ne me suis pas ennuyée.