Cette année, une vingtaine d’élèves de 3ème se sont portés volontaires pour participer au concours national de la Résistance dont le thème était « La libération des camps nazis, le retour des déportés et la découverte de l’univers concentrationnaire ».
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12 élèves de notre collège, inscrits à l’Association Sportive ont nagé pour leur plus grand plaisir à « La Citédo », à Montbéliard, cette après-midi :
– AUBREE Elisa
– BENEDETTI Enzo
– FOURCAUDOT Eva
– QORQAJ Enis
– KARABIYIK Ishak
– LAURENCHET Kenzo
– MAILLOT Marie
– MARQUES Joann
– MOROKO Paula
– RATHAY Ala’Samia
– TCHENN Emma
– VISOQI Erjon
Résultats :
1) Nous sommes 5ème /13 établissements engagés dans le Challenge Individuel Longue distance, avec un total de 5026m parcourus en 25 minutes.
2) Nous sommes 6ème / 11 dans le Challenge par équipe avec 3596m parcourus en 25 minutes.
Le jeudi 23 avril 2015, les élèves latinistes de 4e C, D et E accompagnés de leur professeur de latin, Mme Griffon et de la documentaliste du collège, Mme Jeudy, sont allés à Augst, ville qui se situe près de Bâle, en Suisse.
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Le handball est un sport de balle qui se joue à la main comme son nom l’indique. Il a été créé en 1898 par le Danois Holger Nielsen, qui en a établi les règles. Ce sport vient donc du Danemark et non pas d’Angleterre comme beaucoup d’autres jeux de balles (football, rugby, tennis…)
Jeu réalisé par Victor, 5ème E
Notre professeur de français, Mme Devillers, a été mutée à Wallis et Futuna (deux îles en Polynésie Française, dans le Pacifique.) Elle a été remplacée par Mme Maximy.
Après Noël nous avons donc découvert notre nouvelle professeur de français. Nous nous sommes sentis très à l’aise dès le premier jour avec elle. Ce professeur a de nombreuses qualités. Elle sait être autoritaire quand il faut. Elle est très sympathique. Nous avons voulu en savoir un peu plus sur elle et nous l’avons enregistrée.
Les Poilus étaient les soldats français durant la 1ère guerre mondiale. Quand les combats ne faisaient pas rage entre les Français et les Allemands, les soldats, dans les tranchées, entretenaient une correspondance avec des membres de leur famille notamment.
Suite à l’étude du livre « Paroles de Poilus » (Editions Librio) avec Mme Grandjean, leur professeur de français, les élèves de 3ème D ont imaginé des lettres de Poilus. En voici quelques unes…
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Amélie, 3ème D
Jeu crée par Julie, 6ème B
jeu crée par Andréa, 6ème C
Jeu crée par Julie, 6ème B