Dans le cadre du Pass’ Culture, les élèves de 4ème ont pu assister à la pièce de théâtre « Molière et Racine, morts ou vifs ? » de la Compagnie Zocha. Après la représentation, les élèves ont pu échanger avec les comédiens.
Retour en images sur cette représentation.
Cette année, ma collègue de physique-chimie, Mme Pégeot et moi-même, avons suivi le stage « Ludification des apprentissages » animé par Anne Petit, professeur-documentaliste, Carole Zaccardelli, professeur-documentaliste et Loic Geschwine, chargé de mission à la DRNE (Direction Régionale du Numérique dans l’Education). Le but de ce stage était d’apprendre à créer un escape game. Nous avons choisi le programme d’EST en 6ème pour élaborer le nôtre. Et ce sont dix groupes de 6ème qui viennent de le tester.
Retour en images avec deux diaporamas sur cette activité
Christine Jeudy
Tout au long de l’année, avec leur professeur de français Mme Merville, les élèves de 6ème A et de 6ème B ont réalisé des productions pour rendre compte de leurs lectures. Découvrez leur productions.
Les photo-montages des 6ème A
Les photo-montage des 6ème B
Les marque-pages des deux classes
En construction
Dans le cadre de Culture-collège, en les classes de 6ème ont participé à l’atelier « Inventer des histoires » avec la comédienne Ludmilla Ruoso proposé par le Théâtre du Pilier.
Les élèves ont appris dans un premier temps à décrire des images sans les interpréter, puis ils ont inventé une histoire commune à partir de trois images tirées du livre « La forêt de Racine » de Mélusine Thiry. Ensuite, c’est par groupe qu’ils ont pu inventer une histoire qu’ils ont lue devant leur camarade. L’atelier s’est terminé par la lecture du roman par la comédienne.
Les classes de 6ème C et 6ème D de Mme Nicot ont participé au Défi Babelio junior.
Découvrez leurs productions.
Productions des élèves de 6ème C
Productions des élèves de 6ème D
Les élèves de 4ème E de Mme Merville ont participé au Défi Babelio Ado.
Découvrez leurs productions.
A l’initiative de AGIRE-NFC, Association Groupe Interreligieux du Nord Franche-Comté, des visites des lieux de culte de Belfort sont organisées. Les classes de 5ème ont pu ainsi visiter la Grande Mosquée, le Temple Saint-Jean, la Synagogue et la Cathédrale Saint Christophe.
Les visites étaient abordées sous les angles historiques et culturels. Sur chaque lieu, un représentant de chaque confession était présent afin de répondre aux questions des élèves.
Retour en images sur cette journée.
Comme chaque année, le collège participe au Prix des collèges organisé par la médiathèque départementale. Les élèves de 5ème B de Mme Grandjean et les élèves de 4ème D de Mme Miscoria-Albietz ont ainsi pu rencontrer un auteur au CDI. Ce fut l’occasion de montrer toutes leurs productions et de poser les nombreuses questions qu’ils avaient sur le métier d’écrivain en général et sur le roman en particulier.
Merci à Pascal Brissy et Nancy Guilbert pour ces moments partagés.
Les 5ème B rencontre Pascal Brissy pour le roman « Mytho » qu’il a écrit avec Yaël Hassan. (Editions Auzou)
Les 4ème D rencontrent Nancy Guilbert, auteur de « Les mots d’Helio » avec Yaël Hassan. (Editions Magnard Jeunesse)
Photos : Christine Jeudy
Le championnat de France de Triathlon UNSS organisé par l’UNSS de l’Indre s’est déroulé du 30 Mai au 1er Juin dernier sur la base de Belle-Isle à Châteauroux.
4 élèves du collège participait à la finale de ce championnat, Clément, Paul, Emma, élèves de 3ème et Lucile, élève de 6ème. Clément était également jeune coach. Ils étaient accompagnés par leurs professeurs d’EPS, M. et Mme Piquard.
mardi 31 mai première épreuve : l’Aquathlon (200m de natation enchaînée à 1000m de course à pied)
mercredi 1er juin : le triathlon (on ajoute une course de VTT)
L’équipe du collège finit 2ème, une très belle performance. Félicitations à eux et à leurs professeurs !
Photos : Mme Piquard
Le recyclage de la matière dans le sol
Dans le cadre de leur cours d’EST sur la durée de vie des déchets laissés dans la nature, les élèves, armés de gants et d’une bonne dose de courage parfois, ont récoltés les déchets laissés dans la cour : voici leurs effrayantes découvertes et les résultats (plus ou moins aboutis) de leur enquête.
Gageons que les élèves du collège prendront conscience de ce qu’entraine leur insouciance et que la prochaine collecte sera bien moins fournie !
Mme Cachot
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