Le mardi 21 juin,  les élèves de CM2 sont venus passer l’après-midi au collège. Ils ont été répartis en cinq classes et ont suivi un emploi du temps de trois heures durant lesquelles ils ont pu visiter le collège, découvrir les règles de vie au collège, rencontrer des professeurs et suivre des cours. Ils ont ainsi chanté, ils se sont dépensés en EPS, ils ont découvert des objets de la Première guerre mondiale, ils ont fait une expérience de cuisine moléculaire, observé un insecte au microscope, ils ont réfléchi à l’agencement d’un jardin en utilisant le logiciel Sketchup …

Retour en images, en paroles  et en musique sur cette après-midi d’accueil.

Un petit cours de musique

 

[/audio]  « J’étais un peu stressée en arrivant, je ne savais pas comment allait être le collège. C’est grand ! »  « On a été placé dans une classe, comme si c’était la rentrée. »  « Je suis un peu stressée pour la rentrée parce qu’il y aura beaucoup d’élèves que je ne connaîtrai pas. J’espère être dans la même classe que mes copines. »  « J’ai bien aimé regarder au microscope »

« On a fait de la cuisine moléculaire. Ca m’a étonné. Le résultat était liquide et gluant. J’ai goûté. Je ne pensais pas qu’on allait faire ce genre d’expériences au collège. »		« J’ai bien aimé découvrir le collège. L’activité où il fallait aider quelqu’un à choisir un arbre pour son jardin était bien. Les professeurs ont l’air sympathiques. »
	« J’ai bien aimé en chimie, goûter à la pastille de menthe qu’on venait de faire. »		« J’ai bien aimé les activités en sciences. On a fait aussi du sport. »
« Durant la récré, j’étais perdu. Je ne voyais plus mes camarades. La cour est beaucoup plus grande qu’à l’école. »		« Dès que je suis arrivé, j’ai trouvé tout plus grand qu’à l’école. Nous avons vu les salles d’informatique, le CDI… Nous n’avons pas ça à l’école. »

	« On est allé en cours de français. On nous a expliqué comment le collège fonctionne. Je trouve ça bien de tout savoir avant la rentrée. »

(photos : Mme Jeudy)