Archives mensuelles : mars 2023

menus du 27/03 au 31/03

27 mars 2023Non classécjeudy

Voici les menus de cette semaine avec le menu spécial « poisson d’avril » pour vendredi.

Printemps de poètes

25 mars 2023Françaiscjeudy

Dans le cadre du Printemps de poètes, Mme Merville a proposé à ses élèves de 6ème D d’écrire des poèmes sur le thème de la frontière. Découvrez leur production et bravo à eux !

Menu portugais à la cantine.

25 mars 2023Journal du collègecjeudy

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Peace & Lobe : attention vos oreilles !

25 mars 2023Non classécjeudy

Toutes les classes de 4ème ont assisté au concert pédagogique Peace & Lobe afin de découvrir l’histoire de la musique et d’être sensibilisés aux risques auditifs causés par l’écoute ou la pratique intensive et à fort volume (baladeur, boîte de nuit, concert, etc.).

Avec leurs professeurs de SVT, de physique, de musique et leur professeur-documentaliste, les élèves ont réalisé des messages de prévention à destination de leurs camarades. A venir…

photos : Mmes Balzer, Griffon et Jeudy

Les 4ème à la découverte des métiers

25 mars 2023CDIcjeudy

Le vendredi 17 mars, les élèves de 4ème ont participé à l’EXPédition à l’Atria à Belfort. Cet événement avait pour objectif de faire découvrir aux élèves divers métiers en échangeant avec des professionnels.

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Liaison collège-lycée

23 mars 2023CDI, Françaiscjeudy

Le lundi 27 février les élèves de 3ème E de Mme Merville se sont rendus au lycée Follereau rencontrer les élèves de 2nde 2 de Mme Croissant pour une liaison collège-lycée autour du roman « Envole-moi » d’Annelise Heurtier. Le projet initié par Angélique Keller, professeur-documentaliste au lycée Follereau et Christine Jeudy, professeur-documentaliste au collège Goscinny était financé par le dispositif Culture-collège et le Pass’Culture.

Résumé du roman : Swann tombe amoureux de Joanna lors d’un vide-grenier et ne remarque pas tout de suite qu’elle est en fauteuil roulant. Il va tout faire pour que le rêve d’enfance de Joanna, faire de la danse, devienne une réalité.

Chaque classe a lu le roman en cours de français. Les collégiens devaient dans un 1^er temps produire un abécédaire rendant compte du roman. Pour chaque lettre, il fallait trouver un mot, expliquer son choix et dire en quoi ce mot est important pour comprendre l’histoire. Dans un 2^ème temps, il a été demandé aux élèves une production libre autour du roman. Nous avons eu une grande variété de support et de productions : des marque-page, une boite de lecture, une boule à neige, un puzzle, des mots-croisés, des poèmes…

Au programme de la journée : découvertes de certaines filières pro, atelier cyclodanse et rencontre avec l’auteur du roman, Annelise Heurtier.

Découverte de quelques filières professionnelles

Les élèves de seconde guidaient les collégiens à travers le lycée à la découverte de quelques filières professionnelles. Les professeurs acceuillaient les élèves et leur présentaient leur filière.